BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA EKOLOGIK-MADANIY KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA KOGNITIV TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH METODIKASI
Abstract
Maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida ekologik-madaniy koʻnikmalarni shakllantirish jarayonini kognitiv texnologiyalar asosida metodik loyihalash masalasi yoritiladi. Yondashuvning dolzarbligi ekologik ta’limni uzluksiz ta’lim tizimiga integratsiya qilish bo‘yicha milliy konseptual hujjatlar hamda barqaror rivojlanish ta’limi bo‘yicha xalqaro yo‘riqnomalarda belgilangan vazifalar bilan asoslanadi.
Fields of Study & Subjects
Environmental and sustainability education
Environmental Sustainability and Education
Educational methodologies and cognitive development
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 5 February 2026
- Language
- UZ