OʻZBEKISTON TA'LIM TIZIMIDA ICHKI MONITORING AMALIYOTI

Mazkur ishda Oʻzbekiston ta'lim tizimida ichki monitoring amaliyotining mazmuni, ahamiyati va uni samarali tashkil etish yoʻllari yoritilgan. Ichki monitoring ta'lim muassasalarida o‘quv jarayonining sifati, pedagoglar faoliyati hamda o‘quvchilarning bilim darajasini muntazam tahlil qilish va baholashga xizmat qiluvchi muhim boshqaruv mexanizmi sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, monitoring jarayonida zamonaviy baholash usullaridan foydalanish, aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish hamda ta'lim sifatini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar muhokama etiladi. Tadqiqot natijalari ichki monitoringni tizimli ravishda yo‘lga qo‘yish ta'lim samaradorligini oshirish, boshqaruv qarorlarini asosli qabul qilish hamda raqobatbardosh kadrlar tayyorlashda muhim omil ekanini ko‘rsatadi. Ushbu ish ta'lim muassasalari rahbarlari, pedagoglar hamda ta'lim sifatini nazorat qilish bilan shugʻullanuvchi mutaxassislar uchun amaliy ahamiyat kasb etadi.