Estrategia didáctica interdisciplinaria basada en el Diseño Universal para el Aprendizaje para el desarrollo de competencias comunicativas y ciudadanía responsable

Este material presenta una estrategia didáctica interdisciplinaria basada en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), orientada al desarrollo de competencias comunicativas y a la formación de ciudadanía responsable en estudiantes de educación básica media en contextos rurales. La propuesta se estructura en seis secuencias didácticas progresivas que integran comunicación oral, comprensión crítica y escritura creativa con valores cívicos como el diálogo democrático, la empatía, la participación responsable y la convivencia escolar. Las secuencias fueron diseñadas bajo los principios del DUA, incorporando múltiples formas de representación, expresión y participación, con el fin de atender la diversidad cognitiva y sociocultural del estudiantado. Cada secuencia incluye objetivos de aprendizaje, actividades contextualizadas, estrategias metodológicas inclusivas, recursos didácticos y criterios de evaluación mediante rúbricas formativas.