Evaluación Integradora: Planeación Estratégica con Enfoque Sustentable

Evaluación integradora diseñada para cursos de posgrado en gestión pública, políticas públicas y derecho administrativo. El instrumento guía al estudiantado paso a paso en la aplicación articulada de seis metodologías de planeación estratégica (análisis PESTEL, FODA Sustentable con criterios ASG, Matriz Poder-Interés de actores, Árbol de Problemas y Objetivos, Matriz de Indicadores para Resultados (MIR) y análisis crítico con enfoque de Presupuesto basado en Resultados (PbR)) a un caso real: el programa presupuestario E213 "Manejo Integral de Residuos" operado por SIMEPRODE en el Estado de Nuevo León, México. Cada paso incluye fundamentación teórica con autores clave (Aguilar, 1967; Humphrey, 1960-70; Freeman, 1984; Rosenberg y Posner, 1969; López Sánchez y Arango Morales, 2020), un ejemplo completamente resuelto, tablas de trabajo para el estudiantado y una rúbrica de evaluación con criterios ponderados. El material integra transversalmente perspectiva de derechos humanos, género, gobernanza democrática y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Producto final esperado: Documento de 4 cuartillas con diagnóstico integral, propuesta de mejora y justificación teórica. Recurso de acceso abierto dirigido a docentes, investigadores y profesionales de la administración pública interesados en la enseñanza aplicada de planeación estratégica sustentable en el contexto mexicano. Palabras clave (Keywords) planeación estratégica sustentable evaluación integradora gestión pública presupuesto basado en resultados (PbR) matriz de indicadores para resultados (MIR) metodología de marco lógico análisis PESTEL FODA sustentable gobernanza democrática residuos sólidos urbanos Nuevo León educación superior