БОЛАШАҚ ХИМИЯ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ АҚПАРАТТЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ӘДІСТЕМЕСІ
Abstract
Бұл мақалада болашақ химия мұғалімдерінің ақпараттық құзыреттілігін қалыптастырудың әдістемелік негіздері қарастырылады. Қазіргі білім беру жүйесінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды тиімді қолдану мұғалімнің кәсіби дайындығының маңызды көрсеткіші болып табылады. Зерттеу барысында интерактивті оқыту құралдары, виртуалды зертханалар, электрондық оқулықтар және цифрлық білім беру платформаларын химияны оқыту үдерісіне енгізудің тиімділігі талданды. Эксперимент нәтижелері ақпараттық технологияларды жүйелі қолдану болашақ химия мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттырып, олардың теориялық білімін практикалық дағдылармен ұштастыруға мүмкіндік беретінін көрсетті.
Fields of Study & Subjects
Digital literacy in education
Education and Digital Technologies
Innovative Educational Technologies
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 31 January 2026