THE USE OF POEMS AND SONGS AT THE ENGLISH LESSON
Abstract
Это исследование рассматривает эффективность использования стихотворений и песен на уроках английского языка и их влияние на мотивацию учащихся, развитие языковых навыков и вовлечённость в учебный процесс. Был проведён опрос среди учителей английского языка и учащихся с целью изучить их восприятие того, как музыкальные и поэтические материалы способствуют изучению языка. Результаты показывают, что большинство респондентов считают стихотворения и песни высокоэффективными средствами для расширения словарного запаса, улучшения произношения и развития навыков аудирования.
Fields of Study & Subjects
EFL/ESL Teaching and Learning
English Language Learning and Teaching
Foreign Language Teaching Methods
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 31 January 2026