ЭТНОМАДАНИЙ БАГЫТТАГЫ ТАПШЫРМАЛАР АРКЫЛУУ СТУДЕНТТЕРДИН ТИЛДИК ЖАНА МАДАНИЙ АҢ-СЕЗИМ ӨНҮКТҮРҮҮ

Макалада Кыргызстандын көп маданияттуу билим берүү мейкиндигинин шартында этномәдени багытталган тапшырмалардын жардамы менен окуучулардын тил жана маданий аң-сезимин калыптандыруу көйгөйү каралат. Билим берүү процессине этномаданий компонентти интеграциялоонун теориялык негиздери талданат, этномаданий багыттагы тапшырмалардын типологиясы берилет, алардын окутуунун ар кандай этаптарында колдонуунун өзгөчөлүктөрү ачылат. Кыргыз Республикасында окуучулардын эки тилдүү жана көп маданияттуу аң-сезимин өнүктүрүүгө өбөлгө түзүүчү этномаданий тапшырмаларды иштеп чыгуунун жана киргизүүнүн методикалык аспектилерине өзгөчө көңүл бурулат.