Новые методы обучения устному переводу студентов-переводчиков

Статья посвящена изучению новых методов обучения последовательному переводу студентов-линг-вистов узбекского-русского отделения. В результате, представленные образовательные интернет-ресурсы, такиекак открытые онлайн-курсы, Moodle и технология Scratch, технология Tag Cloud, технология перевернутого класса,а также кампусные курсы, обладающие определенными характеристиками, обеспечивают достижение цели –формирование профессиональной компетенции переводчика в области последовательного перевода при работес узбекско-русской языковой парой.