Elaboración de microcurrículo por competencias con integración de TIC para fortalecer el aprendizaje de robótica

La Unidad Educativa Fiscomisional Francisco García Jiménez, que se ubica al noroeste de Guayaquil, cuenta con recursos tecnológicos básicos y carece de un microcurrículo que oriente el aprendizaje de robótica con un enfoque innovador que se base en el diseño curricular por competencias. Durante mi participación, en calidad de practicante de servicio comunitario designado por la Universidad de Guayaquil, tuve la oportunidad de conocer de cerca desde el 22 de julio al 21 de agosto del 2025 el departamento de cómputo de la institución, donde pude observar que los docentes del área de informática continúan utilizando metodologías tradicionales, centradas en: la transmisión de contenidos, y el uso limitado de las TIC, lo que; impide aprovechar plenamente el potencial de las TIC para: la enseñanza de la robótica. Por ello, este proyecto busca elaborar un microcurrículo innovador.