Guía para la formación profesional integral Sena. Programa Integración de Operaciones Logísticas. Nivel Técnico.

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Authors: MARIA CLAUDIA ORTIZ JARAMILLO
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Abstract

Esta guía de aprendizaje fue diseñada como un recurso pedagógico para el desarrollo de competencias técnicas, transversales y actitudinales en el programa Técnico en Integración de Operaciones Logísticas. Su propósito es orientar el proceso formativo correspondiente a la fase de análisis del proyecto formativo, mediante actividades estructuradas que articulan el saber conceptual, el saber hacer y el saber ser, en coherencia con el enfoque de formación por competencias y por proyectos. El documento integra contenidos relacionados con los procesos logísticos fundamentales, tales como la recepción, almacenamiento, manipulación, conservación en cadena de frío, preparación y despacho de mercancías, así como el uso de equipos, recursos tecnológicos y normatividad aplicable. De manera transversal, la guía incorpora componentes de servicio al cliente, comunicación efectiva, razonamiento cuantitativo, cultura emprendedora, seguridad y salud en el trabajo, protección ambiental, derechos fundamentales del trabajo y fundamentos básicos de lengua inglesa aplicada al contexto laboral. La metodología propuesta promueve el aprendizaje activo, el trabajo colaborativo y la contextualización de los contenidos en ambientes reales o simulados, mediante actividades de reflexión, conceptualización, apropiación del conocimiento y transferencia, acompañadas de criterios e instrumentos de evaluación. Asimismo, el recurso fortalece el desarrollo de habilidades críticas, éticas y sociales necesarias para el desempeño integral del aprendiz en entornos productivos. Esta guía constituye un material didáctico institucional orientado a apoyar procesos de formación técnica, articulación con la educación media y fortalecimiento de prácticas pedagógicas en programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano.

Fields of Study & Subjects

Vocational Education and Training Vocational and Entrepreneurial Education Competency Development and Evaluation

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
9 February 2026