Bo'lajak muhandislarning loyihalash ko'nikmalarini klaster muhitida rivojlantirish modellari
Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarning loyihalash ko‘nikmalarini klaster muhiti sharoitida rivojlantirishmodellari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida ta’lim muassasalari, sanoat korxonalari hamda ilmiy-tadqiqottashkilotlari o‘rtasidagi o‘zaro integratsiya asosida amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish mexanizmlari o‘rganilgan. Klasteryondashuvi doirasida loyihaga yo‘naltirilgan o‘qitish, virtual laboratoriyalar, simulyatsiya hamda muammo yechishga asoslanganmetodlar orqali muhandislik kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari asoslab berilgan. Shuningdek, taklifetilgan rivojlantirish modellari bo‘lajak mutaxassislarni real ishlab chiqarish sharoitlariga tayyorlash hamda ta’lim samaradorliginioshirishda samarali vosita sifatida baholangan. Tadqiqot natijalari ta’lim va amaliyot integratsiyasini kuchaytirishhamda raqobatbardosh muhandis kadrlar tayyorlash jarayonini takomillashtirishda ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.
Fields of Study & Subjects
Engineering Education and Pedagogy
Engineering Education and Curriculum Development
Vocational Education and Training
Publication details
- Journal / source
- MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
- Publication date
- 2 February 2026
- Language
- TR