EDUCAÇÃO AMBIENTAL 4.0: ESTRATÉGIAS DISRUPTIVAS DE APRENDIZAGEM POR MEIO DE IA E GAMIFICAÇÃO.
Abstract
A ascensão da Quarta Revolução Industrial impõe a necessidade de transição da educação tradicional para o modelo de Educação 4.0, onde a Transformação Digital reconfigura as metodologias de ensino. No campo ambiental, a aprendizagem limitada a métodos expositivos demonstra ineficácia frente à complexidade dos desafios ecológicos contemporâneos. Surge a demanda por estratégias imersivas que utilizem a Inteligência Artificial e a Gamificação como vetores de engajamento e construção de conhecimento. Este novo paradigma pedagógico utiliza a conectividade e a análise de dados para promover uma experiência de aprendizagem personalizada, capaz de traduzir a interdependência entre fauna, flora e seres humanos em linguagens digitais interativas.
Fields of Study & Subjects
Educational Games and Gamification
Environmental Sustainability and Education
Environmental and sustainability education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 1 February 2026
- Language
- PT