EDUCAÇÃO AMBIENTAL 4.0: ESTRATÉGIAS DISRUPTIVAS DE APRENDIZAGEM POR MEIO DE IA E GAMIFICAÇÃO.

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Authors: Thayane Martins Rocha Cordeiro
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Abstract

A ascensão da Quarta Revolução Industrial impõe a necessidade de transição da educação tradicional para o modelo de Educação 4.0, onde a Transformação Digital reconfigura as metodologias de ensino. No campo ambiental, a aprendizagem limitada a métodos expositivos demonstra ineficácia frente à complexidade dos desafios ecológicos contemporâneos. Surge a demanda por estratégias imersivas que utilizem a Inteligência Artificial e a Gamificação como vetores de engajamento e construção de conhecimento. Este novo paradigma pedagógico utiliza a conectividade e a análise de dados para promover uma experiência de aprendizagem personalizada, capaz de traduzir a interdependência entre fauna, flora e seres humanos em linguagens digitais interativas.

Fields of Study & Subjects

Educational Games and Gamification Environmental Sustainability and Education Environmental and sustainability education

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
1 February 2026
Language
PT