Pédagogie givrée 2025 – 24 inspirations pour la fin d'année !

Read full text
Authors: Maxime Pinard
Cited by: 0

Abstract

Dans le cadre d'une expérimentation pour sensibiliser autrement les enseignants-chercheurs à la pédagogie universitaire, en prenant en compte leurs contraintes professionnelles (peu de temps disponible), nous avons conçu un cours Moodle (format une seule activité) comprenant une activité H5P Advent Calendar qui a été ouverte sur décembre 2025. Chaque fenêtre pédagogique du calendrier comprend une description et un accès vers une ressource pédagogique, jugée digne d'intérêt et de réflexion pour le public cible. Cette initiative a recueilli de très bons retours de la part des participants. Elle permet de valoriser autrement et facilement le travail de fond de veille pédagogique produite par les ingénieurs pédagogiques. Note : la description du cours Moodle a été faite sur Canva pour une question d'esthétique. Néanmoins, les ressources proposées dans Moodle pourraient tout à fait être utilisées en alternative.

Fields of Study & Subjects

Educational Technology and E-Learning Innovative Teaching Methods Evaluation of Teaching Practices

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
11 February 2026
Language
FR