Bo'lajak pedagoglarni o'quvchilarda hayotiy ko'nikmalarni shakllantirishga tayyorlashning pedagogik tizimini takomillashtirish

Mazkur ilmiy maqolada bo‘lajak pedagoglarni o‘quvchilarda hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirishga tayyorlashning pedagogik tizimini takomillashtirish masalalari chuqur ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda hayotiy ko‘nikmalarning mazmun-mohiyati, ularning shaxs kamolotidagi o‘rni hamda zamonaviy ta’lim tizimidagi ahamiyati ochib berilgan. Bo‘lajak pedagoglarni tayyorlash jarayonida kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion pedagogik texnologiyalar va reflektiv faoliyatning roli asoslangan. Pedagogik tizimning tarkibiy qismlari, uni takomillashtirishga xizmat qiluvchi shart-sharoitlar va samarali mexanizmlar aniqlangan. Tadqiqot natijalari pedagog kadrlar tayyorlash sifatini oshirishga xizmat qiladi