YÜKSEKÖĞRETİM KURULU TEZ MERKEZİNDE AZERBAYCAN KONULU TEZLERİN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

Son yıllarda Azerbaycan üzerine yapılan akademik çalışmaların sayısında dikkat çekici bir artış gözlenmektedir. Teknolojik gelişmeler, araştırmacıların ilgili literatüre erişimini kolaylaştırarak çalışmalara yönelimi artırmıştır. Tarihsel süreçlerin etkisiyle farklı dönemlerde çeşitli disiplinlerde yürütülen araştırmalar, literatürde geniş bir birikim oluşturmuştur. Bu çalışma, Türkiye’de lisansüstü düzeyde hazırlanmış ve Azerbaycan ile ilişkili konuları ele alan tezleri bibliyometrik yöntemle incelemeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda, Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezi veri tabanında 1985–2023 yılları arasında başlığında “Azerbaycan”, “Azeri”, “Bakü” ve “Karabağ” anahtar kelimeleri bulunan tezler taranmıştır. Elde edilen bulgular, toplam 3687 tezden 130’unun doğrudan “Karabağ” başlığını taşıdığını göstermiştir. Sonuçlar, Türkiye’de Azerbaycan çalışmalarının disipliner çeşitlilik gösterdiğini ve akademik ilginin belirgin biçimde arttığını ortaya koymaktadır.