ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКА И СТИЛЯ А. С. ПУШКИНА

Статья посвящена исследованию возможностей цифровых технологий в изучении языка и стиля А. С. Пушкина. Пушкин занимает ключевое место в истории русского литературного языка: его творчество формировало нормы и развивало выразительные средства. В условиях цифровой трансформации лингвистики и образовательных технологий открываются новые возможности для анализа текстов поэта, создания интерактивных образовательных ресурсов и повышения эффективности изучения русского языка. Рассматриваются современные цифровые методы анализа текстов, онлайн-платформы и интерактивные подходы, а также перспективы их использования в образовательной практике.