ILMIY YOZUVNI O'QITISHDA LOYIHAGA ASOSLANGAN TA'LIM METODINING METODIK MODELI
Abstract
Mazkur maqolada bakalavr talabalarga ilmiy yozuvni o‘qitishda loyihaga asoslangan ta’lim metodiga tayangan metodik model ishlab chiqilgan. Tadqiqot jarayonida ilmiy yozuv ko‘nikmalarini shakllantirishda loyihaviy faoliyatning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilindi. Metodik modelning maqsadli, mazmuniy, texnologik va natijaviy bloklari asoslab berildi. Tajriba-sinov ishlari natijalari loyihaga asoslangan ta’lim metodini qo‘llash bakalavr talabalarning ilmiy yozuv kompetensiyasini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatdi.
Fields of Study & Subjects
Academic Writing and Publishing
Education
Innovation and Language Studies
Educational methodologies and cognitive development
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 5 February 2026