Analyse mathématique de la "Théorie du Miracle 19" dans le Coran

Ce document, rédigé par des étudiants en physique et en mathématiques des universités de la Sorbonne et de Paris-Saclay, propose une réfutation rigoureuse de la théorie numérologique de Reşad Halife. En utilisant les outils de la combinatoire, des probabilités et de l'arithmétique modulaire, les auteurs démontrent que les motifs liés au chiffre 19 ne sont pas des miracles divins, mais des coïncidences statistiquement inévitables résultant de biais de sélection (cherry-picking) et de tests multiples sur un texte de grande taille.