COMO AS ATIVIDADES EXTENSIONISTAS TRANSFORMAM A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E FORTALECEM A COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

RESUMO: Este estudo descreve atividades extensionistas realizadas por discentes de enfermagem do Centro Universitário UniFanor Wyden em setembro de 2024, em Fortaleza-CE. As ações ocorreram nas disciplinas de Ensino Clínico em Saúde Coletiva, Mental, e Saúde da Mulher, Criança e Adolescente. Na comunidade Pau Fininho, caracterizada por precariedade habitacional e ausência de agentes de saúde, promoveu-se um mutirão de vacinação (H1N1, HPV, Hepatite B e dTpa), aferição de pressão arterial e orientações sobre doenças crônicas. Simultaneamente, na escola E.E.M.T.I. Sales Campos, realizou-se a ação educativa "Setembro Amarelo", abordando a saúde mental de estudantes do ensino médio através de dinâmicas emocionais, vídeos educativos e acolhimento. Os resultados demonstraram que as vivências práticas fortalecem a formação acadêmica ao articular teoria e necessidades reais da comunidade. Conclui-se que a extensão universitária é um componente essencial para a formação de profissionais de saúde críticos e humanizados, promovendo impacto social positivo e democratização do cuidado integral. Palavras-chave: Enfermagem; Extensão Universitária; Promoção da Saúde; Saúde Coletiva; Saúde Mental. ABSTRACT: This study describes extension activities carried out by nursing students from the UniFanor Wyden University Center in September 2024, in Fortaleza-CE. The actions took place within the Clinical Teaching disciplines in Collective Health, Mental Health, and Women's, Children's, and Adolescents' Health. In the Pau Fininho community, characterized by precarious housing and a lack of community health agents, a vaccination campaign (H1N1, HPV, Hepatitis B, and dTpa) was promoted, along with blood pressure screening and guidance on chronic diseases. Simultaneously, at the E.E.M.T.I. Sales Campos school, the "Yellow September" educational action was held, addressing the mental health of high school students through emotional dynamics, educational videos, and support. The results demonstrated that practical experiences strengthen academic training by linking theory to the real needs of the community. It is concluded that university extension is an essential component for training critical and humanized health professionals, promoting positive social impact and the democratization of comprehensive care. Keywords: Nursing; University Extension; Health Promotion; Public Health; Mental Health. RESUMÉN: Este estudio describe las actividades de extensión realizadas por estudiantes de enfermería del Centro Universitario UniFanor Wyden en septiembre de 2024, en Fortaleza-CE. Las acciones se llevaron a cabo en las disciplinas de Enseñanza Clínica en Salud Colectiva, Mental y Salud de la Mujer, el Niño y el Adolescente. En la comunidad Pau Fininho, caracterizada por la precariedad habitacional y la ausencia de agentes de salud, se promovió una jornada de vacunación (H1N1, VPH, Hepatitis B y dTpa), toma de presión arterial y orientaciones sobre enfermedades crónicas. Simultáneamente, en la escuela E.E.M.T.I. Sales Campos, se realizó la acción educativa "Septiembre Amarillo", abordando la salud mental de estudiantes de secundaria a través de dinámicas emocionales, videos educativos y acompañamiento. Los resultados demostraron que las vivencias prácticas fortalecen la formación académica al articular la teoría con las necesidades reales de la comunidad. Se concluye que la extensión universitaria es un componente esencial para la formación de profesionales de la salud críticos y humanizados, promoviendo un impacto social positivo y la democratización del cuidado integral. Palabras clave: Enfermería; Extensión Universitaria; Promoción de la Salud; Salud Colectiva; Salud Mental. RÉSUMÉ: Cette étude décrit les activités d'extension réalisées par des étudiants en soins infirmiers du Centre Universitaire UniFanor Wyden en septembre 2024, à Fortaleza-CE. Les actions se sont déroulées dans le cadre des disciplines d'Enseignement Clinique en Santé Collective, Mentale, et Santé de la Femme, de l'Enfant et de l'Adolescent. Dans la communauté Pau Fininho, caractérisée par la précarité du logement et l'absence d'agents de santé, une campagne de vaccination (H1N1, HPV, Hépatite B et dTpa) a été organisée, accompagnée de prises de tension artérielle et de conseils sur les maladies chroniques. Simultanément, à l'école E.E.M.T.I. Sales Campos, l'action éducative "Septembre Jaune" a été menée, abordant la santé mentale des lycéens à travers des dynamiques émotionnelles, des vidéos éducatives et un soutien psychologique. Les résultats ont démontré que les expériences pratiques renforcent la formation académique en articulant la théorie aux besoins réels de la communauté. En conclusion, l'extension universitaire est une composante essentielle pour la formation de professionnels de santé critiques et humanisés, favorisant un impact social positif et la démocratisation des soins complets. Mots-clés: Soins Infirmiers ; Extension Universitaire ; Promotion de la Santé ; Santé Publique ; Santé Mentale.