AQLI ZAIF BOLALAR SENSOR TARBIYASIDA FIKRLASH XUSUSIYATLARI.
Abstract
Bu yerda aqli zaif bolalarning sensor tarbiyasi jarayonida fikrlash masalalari ilmiy-nazariy va amaliy maqola tahlili. Sensorni tahlil qilish jarayonlari bilan uzviy bog‘liqligi, ayniqsa tafakkurning konkretligi, umumlashtirishdagi jarayonlar, va ishlab chiqarish jarayonlarining sustligi kabi xususiyatlari yoritiladi. , sensor tarbiyalash orqali aqliy faoliyatni mexanizmlari va maxsus pedagogik faollar asosida fikrlashni rivojlantirish usullari tavsiflanadi. Qayta tiklangan yordam ko‘rsatish, maqsadli tashkil etilgan sensor mashg‘ulotlarni tafakkurning ko‘rgazmali-amaliy rivojlanishini mustahkamlab, mantiqiy ishlab chiqarishni bosqichma-bosqich ishlab chiqaradi.
Fields of Study & Subjects
Developmental and Educational Neuropsychology
Educational methodologies and cognitive development
Psychology of Development and Education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 16 February 2026
- Language
- UZ