KURSANTLARDA MILLIY G'URUR VA HARBIY BURCH TUYG'USINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Dataset Open access

Read full text
Authors: SHERMATOV Iso Zayniddin o'g'li, Worldly Knowledge Publishing Centre
DOI: 10.5281/zenodo.18672571
Cited by: 0

Abstract

Ushbu ilmiy maqolada kursantlarda milliy g‘urur va harbiy burch tuyg‘usini rivojlantirishning pedagogik texnologiyalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda milliy identifikatsiya, huquqiy ong, motivatsion va emotsional-irodaviy komponentlarning o‘zaro bog‘liqligi asoslab berilgan. Shuningdek, kompetensiyaviy yondashuv, muammoli o‘qitish, interaktiv metodlar, simulyatsion mashg‘ulotlar va tarixiy-madaniy rekonstruksiya usullarining tarbiyaviy samaradorligi ochib beriladi. Maqolada kursantlarda milliy g‘urur va harbiy burchni shakllantirishning bosqichlari hamda diagnostik mezonlari ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari harbiy ta’lim muassasalarida ma’naviy-axloqiy tarbiya samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.

Fields of Study & Subjects

Values and Moral Education Ideological and Political Education Military Security and Education Studies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
17 February 2026
Language
UZ
Document type
Dataset