A ARGILA COMO RECURSO PEDAGÓGICO E TERAPÊUTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Abstract
Relato de experiência educativa na EJA que integra História da Arte e prática escultórica em argila. O trabalho contextualiza a importância histórica, cultural e simbólica da argila — desde civilizações antigas até sua relevância na identidade brasileira — e descreve uma atividade pedagógica em duas etapas (sensibilização e modelagem orientada), na qual estudantes adultos exploraram a criação artística como forma de aprendizagem, expressão e conexão com saberes ancestrais.
Fields of Study & Subjects
Art Education and Development
Art Therapy and Mental Health
Adult and Continuing Education Topics
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 8 January 2026
- Language
- PT