Maktabgacha yoshdagi bolalarda refleksiv kompetensiyalarni rivojlantirishda o'yinning ahamiyati

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘yinlardan foydalanish masalalari, o‘yinning bolahayotidagi o‘rni hamda maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida o‘yin faoliyatining psixologik, pedagogik va ijtimoiyahamiyati tahlil qilinadi. O‘yin jarayonida bola shaxsining bilish jarayonlari, nutqi, ijtimoiy moslashuvi va ijodkorlik qobiliyatiningshakllanishi ilmiy manbalar hamda amaliy tajribalar asosida yoritib beriladi. Maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlaridao‘yin texnologiyalaridan samarali foydalanish va bolalarning refleksiv kompetensiyalarini rivojlantirish bo‘yichaamaliy tavsiyalar ishlab chiqishga xizmat qiladi