BO'LAJAK NEMIS TILI O'QITUVCHILARIDA XATOLARNI BARTARAF ETISHDA METAKOGNITIV KOMPETENTLIKNING (O'Z-O'ZINI KUZATISH VA BOSHQARISH QOBILIYATI) NAMOYON BO'LISHI
Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak nemis tili o‘qituvchilarida xatolarni bartarafetish jarayonida metakognitiv kompetentlikning namoyon bo‘lish xususiyatlari tahlil qilinadi.Tadqiqotda metakognitsiya tushunchasining nazariy asoslari, o‘z-o‘zini kuzatish(monitoring) va o‘z-o‘zini boshqarish (regulyatsiya) mexanizmlarining xatolar ustida ishlashjarayonidagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, xatolarni aniqlash, tahlil qilish va tuzatishbosqichlarida refleksiv faoliyatning ahamiyati ochib beriladi. Tadqiqot natijalari bo‘lajako‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini shakllantirishda metakognitiv yondashuvnikuchaytirish zarurligini ko‘rsatadi.
Fields of Study & Subjects
EFL/ESL Teaching and Learning
Linguistic Education and Pedagogy
Innovative Teaching and Learning Methods
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 28 February 2026
- Language
- UZ