«ЗЕРТТЕУ», «ЗЕРТТЕУШІЛІК ДАҒДЫ» ҰҒЫМЫНЫҢ МӘНІ, ҚҰРЫЛЫМЫ МЕН ҚЫЗМЕТІ
Abstract
Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларының зерттеушілік дағдысын қалыптастырудың теориялық негіздері мен педагогикалық маңызы қарастырылады. Зерттеу ұғымының мәні, құрылымы мен қызметі айқындалып, ғалымдардың көзқарастары сараланады. Практикалық жұмыстар арқылы оқушылардың танымдық белсенділігін, шығармашылық ойлауын және ғылыми ізденіс қабілетін дамыту жолдары талданады.
Fields of Study & Subjects
Educational methodologies and cognitive development
Science Education and Pedagogy
Educational Research and Methods
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 15 February 2026
- Language
- KK