Boshlang'ich sinf o'quvchilarining o'quv faoliyatini rivojlantirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining roli

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishningo‘quvchilarning o‘quv faoliyatiga ta’siri, ularning bilim olish jarayonidagi faolligi va motivatsiyasini oshirishdagiimkoniyatlari tahlil qilingan hamda pedagogik xulosalar chiqarilgan. Tadqiqotda zamonaviy interfaol platformalar, multimediavositalari, raqamli ta’lim resurslari va onlayn nazorat tizimlarining boshlang‘ich sinflarda qo‘llanish holati o‘rganilib,ularning ta’lim sifatiga qay darajada ta’sir etish ko‘rsatkichlari nazarda tutilgan bo‘lib, uning mezonlari ochib berilgan