Apoyo Psicopedagógico para estudiantes universitarios, buscando el bienestar de la comunidad escolar

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Authors: Dra. Zulma Sánchez Estrada1, Dr. Jorge Noriega Zenteno2, Mtro. Jorge Carlos León Anaya3, Dr. Saúl Rangel Lara4, Mtro. Ismael Pérez Montes de Oca5
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Abstract

El apoyo psicopedagógico en el nivel universitario es una necesidad prioritaria ante los desafíos emocionales y sociales que enfrentan los estudiantes. El presente trabajo analiza y estudia el impacto que tiene la orientación psicopedagógica, la cual es utilizada como una estrategia para fomentar el bienestar individual, así como prevenir la deserción escolar y fortalecer la permanencia de los estudiantes en las universidades. Además se presentan algunas recomendaciones para implementar programas de apoyo psicopedagógico que sean eficaces en las instituciones de educación superior. Palabras clave: Apoyo psicopedagógico, estudiantes universitarios, bienestar emocional, permanencia escolar, orientación educativa. Abstract Psychopedagogical support at the university level is a priority need in light of the emotional and social challenges faced by students. This paper analyzes and studies the impact of psychopedagogical guidance, which is used as a strategy to promote individual well-being, prevent school dropouts, and strengthen student retention in universities. It also presents some recommendations for implementing effective psychopedagogical support programs in higher education institutions.

Fields of Study & Subjects

Evasion and Academic Success Factors Higher Education Teaching and Evaluation Higher Education Research Studies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
26 February 2026
Language
EN
Document type
Dataset