Bo'lajak chet tili o'qituvchilarining ijtimoiy lingvistik kompetensiyasini rivojlantirish mexanizmlari

Ushbu maqolada bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining ijtimoiy lingvistik kompetensiyasini shakllantirish mexanizmlariturli metod va usullar asosida tadqiq etilgan. Og‘zaki nutq insonning jamiyatdagi o‘rnini belgilovchi, ijtimoiy munosabatlarnitartibga soluvchi va madaniy qadriyatlarni uzatuvchi asosiy vositalardan biri hisoblanadi. Ayniqsa, og‘zakimuloqotning dialogik shakli nutqiy faoliyatning eng tabiiy, dinamik va funksional ko‘rinishi sifatida til ta’limida alohidaahamiyat kasb etadi. Dialogik nutq muloqot jarayonida ikki yoki undan ortiq suhbatdoshlar o‘rtasida yuzaga keladigano‘zaro ta’sirga asoslangan nutqiy faoliyat turi bo‘lib, unda nutqni ishlab chiqish va nutqni idrok etish jarayonlari bir vaqtningo‘zida uzviy bog‘langan holda amalga oshishi nazariy va amaliy jihatdan yoritilgan.