Report Legal Clinics – Validazione sperimentale sull'uso del Metaverso come strumento formativo per i professionisti legali

La presente relazione descrive le attività di ricerca condotte per la realizzazione del progetto Metajust. Esso mira a esplorare l’efficacia dell’uso di un’aula di tribunale virtuale in realtà virtuale immersiva (IVR), come supporto formativo alle cliniche legali e, più in generale, ai professionisti del settore giuridico. In questa sperimentazione, i partecipanti hanno svolto una simulazione di udienza nell’ambito della procedura civile all’interno di un’aula virtuale in IVR, con l’obiettivo di verificare: (i) il valore formativo percepito (comprensione di dinamiche, ruoli e istituti), (ii) il realismo del contesto, (iii) l’usabilità dell’interazione e (iv) il livello di presenza percepita, elemento chiave per l’efficacia di ambienti formativi immersivi. I risultati di questa sperimentazione forniscono indicazioni sulla fattibilità dell’impiego di un tribunale virtuale in Italia.