Projektbericht zur Erhebung der Open Access Literacy von Studierenden der Brandenburger Hochschulen
Abstract
Das Projekt untersucht im Rahmen der Open Research Strategie des Landes Brandenburg die Open-Access- und Open-Research-Literacy (OA-/OR-Literacy) von Studierenden brandenburgischer Hochschulen. Ziel ist es, den aktuellen Kenntnisstand, die Nutzung offener wissenschaftlicher Ressourcen sowie bestehende Barrieren und Unterstützungsbedarfe zu erfassen. Vom 01. Oktober 2025 und dem 09. November 2025 wird hierzu ein Projekt im Rahmen eines Projektkurses an der Fachhochschule Potsdam mit Hilfe einer zweiwöchigen Online-Umfrage unter Studierenden durchgeführt. Ergänzend erfolgt eine Literatur- und Strategierecherche, um nationale und internationale Best Practices zu identifizieren. Das Projektteam arbeitet in vier Gruppen: 1. Organisation (Koordination und Kommunikation), 2. Recherche (theoretische und strategische Grundlagen), 3. Umfragevorbereitung und -durchführung, 4. Auswertung (Analyse und Strategieentwicklung).
Fields of Study & Subjects
Academic Publishing and Open Access
Open Education and E-Learning
Library Science and Information
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 26 February 2026
- Language
- DE