Projektbericht zur Erhebung der Open Access Literacy von Studierenden der Brandenburger Hochschulen

Read full text
Authors: Juliane Biedermann, Heidi Frey, Lisa Klett, Nina Rethfeldt, Luise Rogovits, Sophia Romanazzi, Wiebke Scheinpflug, Enya Chiara Stenzel, Thaisha Stern, Janina Weber
Cited by: 0

Abstract

Das Projekt untersucht im Rahmen der Open Research Strategie des Landes Brandenburg die Open-Access- und Open-Research-Literacy (OA-/OR-Literacy) von Studierenden brandenburgischer Hochschulen. Ziel ist es, den aktuellen Kenntnisstand, die Nutzung offener wissenschaftlicher Ressourcen sowie bestehende Barrieren und Unterstützungsbedarfe zu erfassen. Vom 01. Oktober 2025 und dem 09. November 2025 wird hierzu ein Projekt im Rahmen eines Projektkurses an der Fachhochschule Potsdam mit Hilfe einer zweiwöchigen Online-Umfrage unter Studierenden durchgeführt. Ergänzend erfolgt eine Literatur- und Strategierecherche, um nationale und internationale Best Practices zu identifizieren. Das Projektteam arbeitet in vier Gruppen: 1. Organisation (Koordination und Kommunikation), 2. Recherche (theoretische und strategische Grundlagen), 3. Umfragevorbereitung und -durchführung, 4. Auswertung (Analyse und Strategieentwicklung).

Fields of Study & Subjects

Academic Publishing and Open Access Open Education and E-Learning Library Science and Information

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
26 February 2026
Language
DE