Il Metodo Kizomba Presente Connessione Globale: Fondamenti epistemologici, pedagogici ed etici della formazione degli insegnanti di Kizomba nel XXI secolo

La presente versione italiana (v7.0) costituisce una traduzione autorizzata dell’articolo scientifico originariamente pubblicato in lingua portoghese il 20 febbraio 2026 sulla piattaforma Zenodo (DOI: 10.5281/zenodo.18728280). Sono state altresì pubblicate una versione polacca (v2.0, DOI: 10.5281/zenodo.18765692), inglese (v3.0, DOI: 10.5281/zenodo.18775984), tedesca (v4.0, DOI: 10.5281/zenodo.18776594), spagnola (v5.0, DOI: 10.5281/zenodo.18778164) e francese (v6.0, DOI: 10.5281/zenodo.18794964), formando un corpus scientifico multilingue coerente. L’articolo analizza i fondamenti epistemologici, pedagogici ed etici del Metodo Kizomba Presente Connessione Globale, un programma strutturato di formazione degli insegnanti articolato in 59 capitoli e oltre 1.500 pagine. Si inserisce in una riflessione critica sulla diffusione globale della Kizomba e sulle dinamiche contemporanee di circolazione, appropriazione e riconfigurazione dei patrimoni culturali provenienti dalle società bantu. Il contributo teorico si articola attorno a cinque assi principali: La reintegrazione della Kizomba nelle categorie ontologiche ed epistemologiche della filosofia bantu (Ntu, Ubuntu, Mooyo). L’elaborazione di una pedagogia dell’oralità fondata sulla trasmissione incarnata del sapere. Una rilettura etica dei ruoli di leadership alla luce del paradigma Ubuntu. La formalizzazione del primo codice deontologico per gli insegnanti di Kizomba. L’integrazione tra formazione pedagogica, economia creativa e diplomazia culturale. L’articolo sostiene che ogni autentico processo di professionalizzazione dell’insegnamento della Kizomba richiede il riconoscimento esplicito della sua matrice culturale angolana e l’integrazione delle categorie di pensiero proprie delle culture che l’hanno generata. La presente versione conserva integralmente l’integrità scientifica del testo originale. L’adattamento linguistico si limita agli adeguamenti terminologici e stilistici necessari per un inserimento naturale nel contesto accademico italofono.