Shaxsda empatiya shakllanishining yosh davrlar bo'yicha psixologik xususiyatlari
Abstract
Ushbu maqolada shaxsda empatiya – boshqalarning hissiy holatini tushunish, his qilish va unga mosravishdamunosabat bildirish qobiliyatining rivojlanish jarayoni yosh davrlari bo‘yicha keng yoritiladi. Maqolada empatiyaningrivojlanishi, uning psixologik mazmuni, tarkibiy qismlari, rivojlanish bosqichlari hamda turli yosh davrlarida namoyonbo‘ladigan individual-psixologik farqlar tahlil qilinadi. Shuningdek, bolalik, o‘smirlik va yetuklik davrlarida empatiyashakllanishiga ta’sir etuvchi omillar – oilaviy tarbiya, ijtimoiy muhit, kommunikativ tajriba, emotsional intellekt darajasiva shaxs temperamenti kabi jihatlarning o‘rni alohida ko‘rib chiqiladi. Maqolada empatiyaning rivojlanish dinamikasi,ta’lim-tarbiya jarayonida empatik yondashuvning ahamiyati hamda pedagogik psixologiyada qo‘llaniladigan samaralimetodlar nazariy va amaliy asoslarda bayon etiladi. Ushbu ish empatiyaning yoshga oid xususiyatlarini chuqur yoritib,pedagoglar, psixologlar va defektologlar uchun amaliy ahamiyatga ega ilmiy-uslubiy manba sifatida xizmat qiladi
Fields of Study & Subjects
Psychology of Development and Education
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Early Childhood Education and Development
Publication details
- Journal / source
- MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
- Publication date
- 2 February 2026
- Language
- TR