INKLYUZIV TA'LIM GOSPITAL PEDAGOGIKANING SHAKLLANISH TAMOYILLARI

Read full text
Authors: G'aniyeva Zilola Komil qizi Tojikulova Gulbaxor Furqat qizi
Cited by: 0

Abstract

Mazkur maqolada 2020–2025-yillarda O‘zbekiston Respublikasida xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasining mazmun-mohiyati yoritilgan. Unda alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun ta’lim xizmatlari sifatini oshirishga qaratilgan normativ-huquqiy asoslar, ta’lim muassasalarining moddiy-texnik ta’minoti hamda maxsus pedagogik kadrlar bilan ta’minlash masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, inklyuziv ta’limning mantiqiy davomi sifatida gospital pedagogikaning o‘rni, uning shakllanish tamoyillari va ta’lim jarayonining uzluksizligini ta’minlashdagi ahamiyati ochib berilgan. Maqolada inklyuziv va gospital pedagogika uyg‘unligi bolalarning ijtimoiy moslashuvi, jamiyatga integratsiyasi hamda intellektual rivojlanishini ta’minlovchi muhim pedagogik mexanizm sifatida asoslab berilgan.

Fields of Study & Subjects

Inclusive Education and Diversity Educational Practices and Policies Psychology of Development and Education

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
27 February 2026