Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni qo'g'irchoq teatri vositasida axloqiy-estetik sifatlarini shakllantirish

Mazkur maqolada maktabgacha katta yoshdagi (5–7 yosh) bolalarda axloqiy-estetik sifatlarni shakllantirishjarayonida qo‘g‘irchoq teatrining pedagogik imkoniyatlari ilmiy asosda yoritilgan. Tadqiqotda qo‘g‘irchoq teatriningbolalar hissiy dunyosi, axloqiy qarashlari, go‘zallikni idrok etish qobiliyati hamda ijtimoiy xulq-atvorini rivojlantirishdagi o‘rninazariy va amaliy jihatdan tahlil etiladi. Shuningdek, teatr faoliyatining bolalarning ijodiy faolligi, kommunikativ kompetensiyasiva milliy qadriyatlarga hurmat tuyg‘usini shakllantirishdagi ahamiyati asoslab beriladi.