Maktablarda matematikadan o'quvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida matematika fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning mantiqiy,tanqidiy va ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishning pedagogik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotdazamonaviy interfaol metodlar, muammoli ta’lim, loyiha asosida o‘qitish hamda raqamli texnologiyalardan foydalanishningsamaradorligi o‘rganilgan. Shuningdek, matematika darslarida o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish, mustaqilfikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish va matematik savodxonlikni oshirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlar yoritibberilgan. O‘tkazilgan tahlillar asosida ta’lim jarayonini takomillashtirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.