ZAMONAVIY IJTIMOIY TARAQQIYOT SHAROITIDA MAXSUS EHTIYOJGA EGA BOLALAR TA'LIMI VA INKLYUZIV YONDASHUVLARNING USTUVORLIGI
Abstract
Maqolada zamonaviy ijtimoiy taraqqiyot sharoitida maxsusehtiyojga ega bolalar ta’limini tashkil etishning nazariy asoslari, inklyuzivyondashuvning mohiyati va uning jamiyat rivojlanishidagi ahamiyati ilmiy tahlilqilinadi. O‘zbekistonda kechayotgan modernizatsiya jarayonlari, ta’lim sohasidagidavlat siyosati va ijtimoiy himoya tizimining yangilanishi maxsus ta’limning yangibosqichga ko‘tarilishini taqozo qilayotgani asoslab beriladi. Maxsus va inklyuzivta’limning tarixiy taraqqiyoti, MDH davlatlari tajribasi bilan qiyosiy tahlili,shuningdek, pedagogik-ijtimoiy yondashuvlar metodologik asosda yoritilgan.Inklyuziv ta’limning bolalar ijtimoiylashuvi, psixologik rivoji va jamiyatgaintegratsiyasidagi roli o‘rganilib, pedagogik muhitni moslashtirishning zaruriyatita’kidlanadi
Fields of Study & Subjects
Inclusive Education and Diversity
Psychology of Development and Education
Educational Practices and Policies
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 1 March 2026