ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ И КУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ
Abstract
Статья рассматривает междисциплинарный подход к преподаванию русского языка в высшей школе, объединяющий элементы искусствоведения, музееведения и лингводидактики. Особое внимание уделяется использованию живописных произведений из музейных коллекций как инструмента развития речевой, коммуникативной и культурной компетенции студентов. Приведены методические разработки и задания, основанные на интерпретации живописи.
Fields of Study & Subjects
Education
Innovation and Language Studies
Linguistic Education and Pedagogy
Language Acquisition and Education
Publication details
- Journal / source
- Art and Design Social Science
- Publication date
- 3 March 2026
- Language
- RU