A produção acadêmico-científica dos acervos de grupos de pesquisa sobre/em Literatura em sala de aula, com enfoque na Educação de Jovens e Adultos (1992-2026)

Este estudo teve como objetivo identificar, sistematizar e analisar o acervo dos grupos de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp, campus de Marília, sobre/em Literatura em sala de aula, com enfoque na Educação de Jovens e Adultos, tendo como recorte temporal os anos de 1992 a 2026.. Para a coleta de dados, foram utilizados os acervos de professores pesquisadores do PPGE envolvidos no Programa de Educação de Jovens e Adultos (Peja), sendo eles: Girotto, Arena, Miguel e Mortatti. A partir da perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, com as contribuições de Mainardes (2022) e Gamboa (2011), assim como as reflexões de Le Goff (2013) e Nora (1993) a respeito de Memória e História, concluiu-se que dentro do objeto de pesquisa, ainda não existem pesquisas suficientes sobre o tema. Entretanto, identificou-se que as produções presentes nos acervos foram fundamentadas na Teoria Histórico-Cultural, revelando sua importante contribuição para os estudos sobre Literatura em sala de aula, com enfoque na EJA. Palavras-chave: Educação, Educação de Jovens e Adultos, Literatura.