O'QUVCHILARNING TABIIY FANLARGA QIZIQISHINI OSHIRISH MUAMMOSINING ILMIY-PEDAGOGIK TADQIQOTLARDA O'RGANILISHI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Toshova To'ygul Amin qizi
DOI: 10.5281/zenodo.18865292
Cited by: 0

Abstract

Ushbu maqolada o‘quvchilarning tabiiy fanlarga qiziqishini oshirish muammosining ilmiy-pedagogik tadqiqotlarda o‘rganilishi tahlil qilingan. Maqolada qiziqish tushunchasining psixologik-pedagogik asoslari, tabiiy fanlarga qiziqishni shakllantiruvchi omillar, sovet, o‘zbek va xorijiy olimlarning tadqiqotlari tizimlashtirilgan. Tadqiqot natijalari asosida tabiiy fanlarga qiziqishni oshirishning asosiy yo‘nalishlari va istiqbollari belgilangan.

Fields of Study & Subjects

Psychological and Educational Research Studies Education Achievement and Giftedness Science Education and Pedagogy

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
4 March 2026
Language
UZ