ANÁLISE SWOT COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Abstract
O artigo faz uma reflexão da Matriz SWOT como ferramenta estratégica, de como ela pode auxiliar positivamente no planejamento em uma Unidade Escolar, propondo que se consiga ter uma visão clara e objetiva sobre quais são suas forças e fraquezas internas, e suas oportunidades e ameaças externas. Com essa análise, pode-se elaborar estratégias para obter vantagem e melhoria do desempenho organizacional. O estudo tem como objetivo uma revisão de literatura sobre os conceitos da Matriz SWOT e suas quatro variáveis no âmbito escolar, desenvolvendo a cultura de avaliar pedagogicamente uma escola e disponibilizando para a equipe, condições necessárias para o fazer pedagógico, o planejamento pedagógico e o alinhamento de ações. Palavras-chave: Matriz SWOT. Ferramenta. Planejamento.
Fields of Study & Subjects
Strategic Planning and Analysis
Education and Public Policy
Educational Methods and Analysis
Publication details
- Journal / source
- Revista Educação Contemporânea
- Publication date
- 4 March 2026
- Language
- PT