Steckbriefe mit Ergebnissen der Analyse zur Hitzebelastung in Klassenräumen unterschiedlicher Schulgebäudetypen

Die Ergebnisse der Analysen zur Hitzebelastung und Anpassungsoptionen sind hier für jedes der sieben untersuchten Schulgebäude einzeln in der jeweiligen pdf-Datei darstellt. Das sind: Gründerzeit - Kemmlerschule in Plauen (Sachsen) Gründerzeit - Ostschule in Gera (Thüringen) Gründerzeit - 32. Grundschule in Dresden (Sachsen) Plattenbau Typ Atrium - 108. Grundschule in Dresden (Sachsen) Plattenbau Typ Erfurt - Schule Am Schwanenteich in Zeitz (Sachsen-Anhalt) Neubau - Gymnasium Tschirnhaus in Dresden (Sachsen) Nachkriegszeit - Gymnasium Tschirnhaus in Dresden (Sachsen) Die jeweiligen Steckbriefe sind für alle untersuchten Schulen gleich aufgebaut und enthalten eine Darstellung des Vorgehens, die Beschreibung der untersuchten Klassenräume und des Schulgebäudes, die Untersuchungsergebnisse aus Temperaturmessungen, Befragungen von Schülerinnen und Schülern und thermischen Gebäudesimulationen sowie spezifische Handlungsempfehlungen für die Klassenräume. Diese Untersuchungen fanden innerhalb des vom BMFTR geförderten Klimakonform-Projekt statt.