Enfoque transdisciplinario de las Ciencias Sociales en Educación Media General. Una reflexión epistémica

En la actualidad, con la serie de cambios económicos, sociales y tecnológicos emergidos a nivel mundial, el papel del conocimiento en la sociedad se encuentra en constante evolución a razón de nuevos paradigmas relacionados con la sociedad de la información, innovación, transformación de nuevas experiencias en el campo educativo, por lo tanto, se hace ineludible incorporar nuevas dinámicas y métodos alternos desde un modelo educativo inclusivo en países de América Latina, con visión competitiva transdisciplinaria y compleja, con énfasis al ámbito pedagógico, para comprender y aplicar el significado asociado a perspectiva transdisciplinaria y vincular la disertación teórica, con el desarrollo educativo.