ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПРИ ИХ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОМ ПРЕДСТАВЛЕНИИ В ДВУЯЗЫЧНЫХ СЛОВАРЯХ УЧЕБНОГО ТИПА

Abstract Статья посвящена проблемам, связанным с переводом фразеологизмов в двуязычном словаре учебного типа. На примере русских фразеологизмов показано, что в случае отсутствия фразеологического соответствия в переводящем языке, нефразеологический перевод зачастую оказывается недостаточным, и целесообразно дополнить его комментарием, касающимся образной основы фразеологизма. При наличии фразеологического соответствия случаи полной эквивалентности крайне редки. Фразеологизмы исходного и переводящего языков обнаруживают различия в образной основе, актуальном значении, сочетаемости и распространенности. Поскольку эти различия могут послужить причиной ошибок в употреблении и при переводе фразеологизмов, они заслуживают отражения в словарной статье.