Досвід упровадження підручників з української мови авторства О. М. Семеног, О. Калинич, Т. Дятленко, М. Білясника, Л. Гапон у 6-7 класах: рефлексії вчителя-практика

Анотація У статті проаналізовано методичний потенціал підручників з української мови для 6-го та 7-го класів авторства О. М. Семеног, О. Калинич, Т. Дятленко, М. Білясника, Л. Гапон (видавництво «Астон», 2023, 2024). На основі педагогічного спостереження за 44 учнями 6-7 класів розглянуто структурні інновації видань: систему рубрик, QR-компонент, діагностувальні роботи з вбудованою корекцією. Автор акцентує увагу на трансформації ролі вчителя в умовах НУШ та обґрунтовує вчительську практику як невід'ємну форму апробації авторської методики. Стаття містить практичні рекомендації щодо використання цифрового контенту та реалізації формувального оцінювання. Додатково Апробація матеріалів здійснювалася на базі практичної діяльності автора впродовж 2025–2026 навчальних років.