Matnli topshiriqlar vositasida ona tili darslarida o'quvchilarning kreativ tafakkurini rivojlantirish

Mazkur maqola ona tili darslarida matn ustida ishlash orqali o‘quvchilarning kreativ tafakkurini rivojlantirishmasalasiga bag‘ishlangan. Unda matn bilan ishlashning nazariy asoslari, kreativ tafakkur tushunchasining pedagogikva psixologik mazmuni hamda uning ta’lim jarayonidagi ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, xorijiy vamahalliy olimlarning ilmiy qarashlari o‘rganilib, ona tili ta’limida kreativ fikrlashni shakllantirishning metodik imkoniyatlariasoslab berilgan hamda tadqiqot natijalari asosida dars jarayonida foydalanish mumkin bo‘lgan didaktik materiallar tizimiyuzasidan amaliy tavsiyalar berilgan