De los Saberes Disciplinares a la Transversalidad del Conocimiento: Una Aproximación Investigativa en el Instituto Universitario de Yucatan

De los saberes disciplinares a la transversalidad del conocimiento: Una aproximación investigativa en el Instituto Universitario de Yucatán es una obra académica colectiva que reúne investigaciones desarrolladas en el marco de la Jornada de Investigación Regional Universitaria 2025 del Instituto Universitario de Yucatán. El libro integra dieciocho capítulos elaborados por estudiantes e investigadores de diversas áreas del conocimiento, entre ellas educación, lenguas extranjeras, tecnologías de la información, ciencias sociales, derecho, psicología y administración. Cada capítulo presenta estudios que abordan problemáticas educativas, sociales y tecnológicas relevantes para el contexto regional de Tabasco y el sureste de México. La obra propone una visión interdisciplinaria que transita de los saberes disciplinares hacia la transversalidad del conocimiento, promoviendo el diálogo entre distintas áreas académicas y fomentando la investigación como herramienta para la comprensión y transformación de la realidad social. Entre los temas abordados destacan la enseñanza del idioma inglés en distintos niveles educativos, la integración de tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje, la violencia de género, el rendimiento académico, la educación digital y el impacto social de la educación superior. Este volumen constituye un esfuerzo editorial colectivo que refleja el compromiso del Instituto Universitario de Yucatán con la generación, difusión y acceso abierto al conocimiento científico y académico.