Leren over Democratie en actief burgerschap: Een gids voor educatoren

Read full text
Authors: Eva Durall, Mairéad Hurley, Yusra Niaz, Laflin, Ashley, Ng, Julie, Vesseur, Eva, Laura Malinverni, Del Razo Martínez, Guadalupe Patricia, Porquer, Joan Miquel, Hernández-Hernández, Fernando, Couto, Raquel, White, Caitlin
Cited by: 0

Abstract

Deze gids geeft inzicht in het pedagogische model dat door dit onderzoek is ontwikkeld, zodat educatoren hun eigen Critical ChangeLabs met jongeren kunnen organiseren. Een Critical ChangeLab is een flexibel, participatief leerproces dat deelnemers helpt om kwesties die hen en hun gemeenschap aangaan te onderzoeken. Het geeft de mogelijkheid om kritisch na te denken over democratie en machtsverhoudingen om deelnemers aan te sporen om positieve verandering teweeg te brengen. In plaats van statische leerstof of gestructureerde leerplannen aan te bieden, richt de aanpak zich op dialoog, samenwerking, creativiteit en actie. Studenten worden aangemoedigd om vragen te stellen, ervaringen te delen en met en van elkaar te leren.

Fields of Study & Subjects

Citizenship Education and Democracy Educator Training and Historical Pedagogy Critical and Liberation Pedagogy

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
1 March 2026
Language
NL