Lernen für Demokratie und zivilgesellschaftliches Engagement: Ein Leitfaden für Pädagog*innen

Dieser Leitfaden beschreibt das pädagogische Modell, das im Rahmen dieses Forschungsprojekts entwickelt wurde, mit dessen Hilfe Pädagog*innen eigene Critical ChangeLabs mit jungen Menschen durchführen können. Ein Critical ChangeLab ist ein flexibler, partizipativer Lernprozess, der die Teilnehmenden dabei unterstützt, Themen, die ihr Leben und ihre Gemeinschaften betreffen, zu erkunden, kritisch über Demokratie und Machtverhältnisse nachzudenken und Maßnahmen für positive Veränderungen zu ergreifen. Statt fest vorgegebene Inhalte oder Lehrpläne zu vermitteln, steht bei diesem Ansatz Dialog, Zusammenarbeit, Kreativität und Handlungsorientierung im Mittelpunkt. Die Lernenden werden ermutigt, Fragen zu stellen, Erfahrungen zu teilen und miteinander sowie voneinander zu lernen.