ИПАКЧИЛИК ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ВИРТУАЛ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АФЗАЛЛИКЛАРИ
Abstract
Мақолада ипак қуртини боқиш (серикультура) жараёнини ўқитиш ва амалий кўникмаларни шакллантиришда виртуал технологиялардан фойдаланиш йўллари ёритилади. Рақамли моделлаштириш, интерактив симуляция, AR/VR тренажёрлар ҳамда масофавий мониторингга асосланган таълим сценарийлари орқали тут барги сифати, ҳарорат-намлик режими, гигиена, озиқлантириш даврийлиги ва касалликларни барвақт аниқлаш каби омилларни визуал ва амалий тарзда тушунтириш имкониятлари таҳлил қилинади. Шунингдек, виртуал муҳитларни жорий этишдаги чекловлар (инфратузилма, методик дизайн, реал тажриба билан уйғунлаштириш) ва уларни бартараф этиш бўйича тавсиялар келтирилади.
Fields of Study & Subjects
Innovative Educational Technologies
Augmented Reality Applications
Simulation-Based Education in Healthcare
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 12 March 2026