FDM, OER, FAIR und was das mit DH zu tun hat. Herausforderungen und Lösungsideen aus SH

In der Hochschullehre soll neben fachspezifischem Wissen auch der Umgang mit Forschungsdaten gelehrt werden. Hierzu gibt es im deutschsprachigen Raum eine Vielzahl an Materialien. Diese FDM-Materialien thematisieren unterschiedliche Aspekte des Forschungsdatenmanagements, sind für verschiedene Zielgruppen sowie teilweise auch disziplinspezifisch konzipiert. Als Projekt, das im Rahmen des Digitalisierungsprogramms 4.0 in Schleswig-Holstein gefördert wird und aus der engen Anbindung an die schleswig-holsteinische Landesinitiative zum Forschungsdatenmanagement heraus, sollen bis Ende 2026 Materialien zur Schulung und Sichtbarkeit von Forschungsdatenmanagement so aufbereitet werden, dass sie als Open Educational Resources zur Verfügung gestellt werden können und dabei möglichst auch den FAIR-Prinzipen folgen. Mit der Einreichung sollen die Herausforderungen aufgezeigt werden, die eine solche Überarbeitung mit sich bringen und – sofern möglich – Lösungswege herausgestellt werden, wie ein Umgang damit möglich ist.